bitácora de uno

“Pragmatic Thinking and Learning” de Andy Hunt, es un libro orientado a programadores de software en el que se juega con la idea de que éstos estamos acostumbrados a trabajar con software y hardware, pero ¿qué pasa con el Wetware - con tu propio cerebro?

Se supone que basándose en un repaso de conceptos sobre aprendizaje y teorías de comportamiento además de cognitivas y neurocientíficas, vamos a manejarnos mejor y a aprender a aprender.

La idea es sugerente - por eso me lo leí - pero al planteamiento final es casero, somero, raso y simplón, aunque con algún momento más que correcto. Si alguien lo quiere que no se lo compre, yo se lo regalo; se lee rápido.

Cuando algo de un libro me gusta, suelo doblar una de las esquinas de abajo de la hoja que me interesa. En el único doblez que encuentro en este libro pone:

Muchos departamentos de Recursos Humanos todavía no se han dado cuenta, pero en realidad no es importante saber Java, Ruby, .NET o el SDK de iPhone. Siempre va a haber una nueva tecnología (o una nueva versión) que aprender, y la tecnología en sí misma no es lo importante; lo que cuenta es el aprendizaje constante.
Hace tiempo esto no era así. Los granjeros de la Edad Media trabajaban igualito que hicieron sus padres y sus abuelos, así que hasta hace muy poco uno de podía ganar la vida con muy poca formación inicial.
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Muchas empresas grandes adoran la formación estilo “bañar a la oveja”. Pones en fila a un montón de empleados, les sumerges en un curso intensivo de tres a cinco días fuera del entorno habitual, y luego a proclamar que tienes un “pool” de programadores Java.
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Aprender no es algo se te hace a ti; es algo que tú haces.

Más o menos novedoso, pero es cierto que en algunas de las consultoras grandes he visto esto y a responsables de RRHH hinchas acérrimos de bañar a la peña y sentirse plenos.